Головна
Дитяча "Гаряча лiнiя"
Участь у заходаз рiзних рiвнiв
Контакты
Робота з дiтьми
Кориснi посилання
Група "Бджілки"
Наші перлинки
Контакти
ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА СТРИЖАВСЬКОГО ДНЗ "КАЗКА"
Головна
Дитяча "Гаряча лiнiя"
Нормативний портфель
Iнформацiя для батькiв і педагогів
Контакти безкоштовної кризової допомоги
Кориснi посилання
Бiблiотека
Enter page title here
Нормативно-правові документи
Положення про психологічну службу 2022
Про організацію діяльності ПС. Лист Департаменту
Документація працівників ПС
Про напрямки діяльності психологічної служби
Закон України Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)
Методичні матеріали. Запобігання та протидія насильству
Лист МОН № 1/9-656 від 30.10.2018 Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей
Рекомендації МОН щодо застосування норма Закону України Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу
Про затвердження професійного стандарту "Практичний психолог"
Інклюзивна освіта
НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
Порядок організації інклюзивних груп від 10.04.2019
Створення інклюзивного освітнього середовища в закладах освіти
Постанова КМУ від 15.08.2011 №872 Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах
Постанова Кабінету Міністрів України № 88 від 14.02.2017
"Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"
Постанова КМУ від 18.08.2012 №635 «Про внесення змін до постанов КМУвід 14.04.1997 №346 та від 14.06.2000 №963»
Лист Міністерства освіти і науки України № 539 від 08.08.2013 Про організаційно-методичні засади забезпечення права на освіту дітям з особливими освітніми потребами
Положення про ІРЦ
Наказ МОН від 06.09.2018 № 977 "Про питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами"
ПОСІБНИКИ ТА ПОРАДНИКИ
Інклюзивна освіта від А до Я
Технології психолого-педагогічного супроводу дітей з аутизмом в освітньому просторі
Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами: методичний посібник
Підтримай себе – підтримай дитину: путівник для батьків дітей з особливими потребами
Асистент вчителя в інклюзивному класі
Школа для кожного: навчальний посібник
Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами